困っている子を見逃すな　マンガでわかる境界知能とグレーゾーンの子どもたち2 [ 宮口 幸治 ]

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・昔は知的障害と定義されていたIQ70~84の人＜br /＞
・35名のクラスに約5人いる＜br /＞
・日本人の7人に1人＜br /＞
・平均的な子の7~8割くらいの発達年齢＜/p＞ ＜p＞【目次】＜br /＞ ◎第1章 学習の土台ができていない子を見逃すな＜br /＞ CASE17 漢字テストが苦手な子/視覚認知の弱さを見逃すな＜br /＞ CASE18 計算が苦手な子/数の理解の弱さを見逃すな＜/p＞ ＜p＞◎第2章 身体が不器用な子を見逃すな＜br /＞ CASE19 手先が不器用な子/協調運動の弱さを見逃すな＜br /＞ CASE20 力の加減ができない子/ボディ
・イメージの弱さを見逃すな＜/p＞ ＜p＞◎第3章 境界知能とグレーゾーンの子を見逃すな＜br /＞ 事例を準備しよう＜br /＞ 事例について深めよう＜br /＞ 子どもの視点で考えよう＜br /＞ 支援策を考えよう＜/p＞ ＜p＞◎第4章 非行化の背景を見逃すな＜br /＞ 家庭の背景を知ろう＜br /＞ 協働しよう＜br /＞ 少年事件の流れを知ろう＜br /＞ 子どものサインを見逃すな＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。

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