授業のユニバ-サルデザイン 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる vol.2 /東洋館出版社/授業のユニバ-サルデザイン研究会 (単行本) 中古

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製品の詳細説明

教科授業に特別支援教育の考え方を取り入れ、クラス全員の子どもたちが楽しく「わかる
・できる」授業をつくるノウハウを紹介。Vol.2は「全員参加」の国語授業づくり、学習のつまずきへの具体的指導などを収録。

■カテゴリ:中古本
■ジャンル:教育
・福祉
・資格 学校教育
■出版社:東洋館出版社
■出版社シリーズ:
■本のサイズ:単行本
■発売日:2010/10/01
■カナ:ジュギョウノユニバーサルデザイン ジュギョウノユニバーサルデザインケンキュウカイ


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最終更新日: 2024-09-16 14:21:16
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授業のユニバ-サルデザイン 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる vol.2 /東洋館出版社/授業のユニバ のスペック・仕様・特長

著者名 Lorely French

出版年度 2015

出版社名 BLOOMSBURY ACADEMIC

シリーズ名 New Directions in German Studies

言語情報 ENG

ページ数情報 296

フォーマット代表(名称) Hardcover

製品番号 1302794

ブランド 0000

janコード 9784491026206

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