「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック 中学校数学

著者『数学教育』編集部(編)出版社明治図書出版発売日2022年06月ISBN9784182319273ページ数142Pキーワードしゆたいてきにがくしゆうにとりくむたいどの シユタイテキニガクシユウニトリクムタイドノ めいじ／としよ／しゆつぱん メイジ／トシヨ／シユツパン9784182319273内容紹介中学校数学科全単元の評価事例を収録！詳しい授業展開例と評価例で、「指導と評価の一体化」を実現！ワークシート、ノートの記述例など評価の実物資料も掲載！

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価のポイント（生徒が自ら問題に取り組めるような授業の工夫をする/2つの側面で見ていく/評価規準を思考
・判断
・表現に対応するようにつくる/学習を振り返る場面を設定する/気付いた点を記録しておく）/第2章 事例で全単元を徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価（数と式/関数/図形/データの活用 ほか）