【3980円以上送料無料】小学校国語科考えの形成を促す説明文の発問・交流モデル／石丸憲一／編　東京・国語教育探究の会／著

著者石丸憲一(編) 東京
・国語教育探究の会(著)出版社明治図書出版発売日2020年05月ISBN9784183947161ページ数119Pキーワードしようがつこうこくごかかんがえのけいせいおうながす シヨウガツコウコクゴカカンガエノケイセイオウナガス いしまる けんいち とうきよう イシマル ケンイチ トウキヨウ9784183947161内容紹介考えの形成を促す読みの学習過程を3つの視点から提案！1．構造と内容の把握の工夫。2．精査
・解釈の工夫。3．共有の工夫。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 理論編 考えの形成を促す説明文の授業づくり（読むことにおける「考えの形成」とは/説明文の読みにおける「考えの形成」/「考えの形成」のための説明文の精査
・解釈）/第2章 実践編 考えの形成を促す説明文の発問
・交流モデル（第1学年「うみのかくれんぼ」（光村）—理由を明らかにして考える/第1学年「じどう車くらべ」（光村）—「しごと」と「つくり」の関係を考える/第2学年「どうぶつ園のじゅうい」（光村）—じゅういの仕事について考える/第2学年「すみれとあり」（教出）—自分が「筆者」になって考える/第3学年「こまを楽しむ」（光村）—読むことと書くことを体験で融合させる ほか）