[書籍] 問いで紡ぐ小学校道徳科授業づくり【10,000円以上送料無料】(トイデツムグショウガッコウドウトクカジュギョウヅクリ)

出荷目安の詳細はこちら内容詳細課題探求のプロセスが見える！子どもが「自分ごとの問い」を見つける「課題探求型授業」13実践。全時展開と板書掲載。子ども自身の振り返りや考えの変容も充実！目次 : 第1章　理論編（なぜ、いま道徳科授業に「問い」が必要なのか？/ パッケージ型ユニットはなぜ道徳科授業を活性化するのか？/ パッケージ型ユニットを活性化するグループ
・モデレーション）/ 第2章　実践編（第1学年／1月—「頑張る気持ち」をどう生かしていったらいいんだろう？/ 第1学年／3月—大きくなるってどんな気もち？/ 第2学年／12月—生きるってどういうこと？/ 第2学年／1月—のこりの2か月　クラスのみんなで楽しく過ごすにはどうすればいいのだろう？/ 第3学年／9月—「いいクラス」になるためには、一人ひとりがどんなことを大切にすればよいだろう？/ 第3学年／2月—自分にとって失敗とは何だろう？　ほか）