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発達障害がある子どもを育てる本中学生編健康ライブラリーイラスト版/月森久江【著】

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イラスト版 ADHDのともだちを理解する本こんなときこうする、みんなでなかよし応援団/原仁,笹森洋樹

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統合保育で障害児は育つか発達保障の実践と制度を考える子育てと健康シリーズ10/茂木俊彦(著者)

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2歳で言葉がない子・増えない子「様子を見る」のは危険です/金子保【著】

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すぐに役立つ特別支援教育コーディネーター入門/福井県特別支援教育研究会(著者),松木健一

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小学校　特別支援学級「個別の指導計画」をいかした通知表の文例集と記入例

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特別支援教育の授業づくり＆指導案作成ガイド合理的配慮の視点でつくる！/明治図書出版/須田正信（単行本）中古

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すべての教員のためのインクルーシブ教育システム構築研修ガイド/国立特別支援教育総合研究所(著者)

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WISC-3アセスメント事例集理論と実際/藤田和弘(著者),上野一彦(著者),前川久男(著者),石隈利紀(著者),大六一志(著者)

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自閉症児と絵カ-ドでコミュニケ-ションＰＥＣＳとＡＡＣ/二瓶社/アンディ・ボンディ（単行本）中古

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精神薄弱特殊学級の生活科指導/宮崎直男（編著）/東洋館出版社

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イラスト・まんが教材で「気持ち」を理解自閉症スペクトラム児の発達支援 /川島書店/納富恵子 (単行本) 中古

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LDとは何か基本的な理解のためにわかるLDシリーズ1/日本LD学会(編者)

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発達障害の子の療育が全部わかる本こころライブラリー/原哲也(著者)

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特別支援教育どの子も「安心」できる学級づくり・授業づくりネットワーク双書/田中博司【著】

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特別支援教育ソーシャルスキル実践集支援の具体策93/岡田智,三浦勝夫,渡辺圭太郎,伊藤

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ちゃんと伝わる言葉かけ発達障害の子と親の心が軽くなる/Shizu(著者),有光興記(監修)

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[本/雑誌]/特別支援学校学習指導要領解説各教科等編 (小学部・中学部) 平成30年3月/文部科学省/〔著〕

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